La aproximación del inglés se realiza desde el primer ciclo de primaria con sesiones orales y con metodología específica, para que los más pequeños vayan desarrollando su interés por las lenguas.
Nuestro objetivo prioritario en cualquier etapa, es una Educación de Calidad para toda la vida, incluyendo los valores inherentes a la persona humana, de modo que los alumnos, además de adquirir conocimientos, se desarrollen como personas preparadas para desenvolverse en una sociedad cada vez más competitiva.
Ayudamos a los alumnos a desarrollar su propia personalidad a través de un trato individualizado según sus características personales y familiares.
Impulsamos la creatividad, el deporte, el aprendizaje de la música y del teatro, el trabajo en equipo y la cooperación.
La
motivación de los alumnos en nuestra institución es una constante.
Los estímulos del entorno juegan un papel fundamental en el desarrollo de los
más pequeños.
En Educación Inicial trabajamos diariamente
con Técnicas de
Aprendizajes Tempranos siendo el objetivo principal, el
desarrollo de las capacidades innatas de los niños: intelectual, física,
manual, lingüística, auditiva y visual.
En educación común la motivación, el valor
del esfuerzo y la satisfacción del trabajo bien hecho, son una constante en
nuestras aulas.
Los ayudamos
en la organización de su tiempo con estrategias de enseñanza que posibiliten que los alumnos obtengan óptimos resultados.
Las Tecnologías de la
Información son fundamentales en la actual generación de
alumnos “nativos digitales”, por eso todos los alumnos de la institución poseen
una laptop para su trabajo dentro del aula; además se cuentas con el trabajo DE
DOS DOCENTES DE APOYO A CEIBAL, que trabajan directamente con los docentes del
Centro para fortalecerlos en la planificación de actividades que permitan el
uso de ese recurso en el aula.
La Familia forma parte indispensable en el
proceso educativo, por lo que la comunicación con la misma es constante, así
como la colaboración de los padres en la Escuela.
Los contenidos programáticos son
seleccionados y jerarquizados por los docentes de acuerdo a los proyectos
pedagógicos de centro y los de aula. Los mismos se secuencian a lo largo de
todo el ciclo escolar para lograr un aprendizaje profundo. Del mismo modo se
realiza un importante apoyo para los niños que así lo
requieren.
El Proyecto
Curricular del Centro es muy amplio, estructurado y coherente,
en el que se incluyen altos niveles de contenidos en cada etapa, con una
metodología propia basada en las Tics, el Aprendizaje Cooperativo, el trabajo
en equipo y el reconocimiento al esfuerzo de los alumnos.
Somos integrantes del proyecto “Red
global de aprendizajes” que promueven nuevas pedagogías de trabajo en busca de
aprendizajes profundos, dotando al alumno de habilidades que lo preparen
rápidamente para enfrentar los constantes cambios a los que estamos sometidos
en esta comunidad global.
También integramos el proyecto
“Aprender todos” que busca disminuir la brecha digital de las familias,
dotándolos de capacidades para colaborar con sus hijos en las nuevas formas de
aprendizaje.
Promovemos
una evaluación de proceso que
permita ir monitoreando los procesos de
enseñanza y el impacto de las estrategias utilizadas, en los niveles de logros
de los alumnos en todas las áreas de aprendizaje.
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